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送教进校暖人心,交流互鉴促提升——语文组

2025年10月28日 22:19:07 访问量:599 作者:教研室

   20251028日,萨迦县中学迎来日喀则市“送教到校”团队一行。本次活动以“提升教育教学质量、促进教师专业成长、加强区域教育交流合作”为目标,为我校语文教学注入新活力。

一、经典解读显功力,课堂教学展风采

   仲巴县中学的格桑卓嘎老师为我校带来《我的叔叔于勒》语文示范课。上午第二节课格桑卓嘎老师在九年级(6)班呈现了一堂精彩的示范课。

导入环节:以“世界三大短篇小说巨匠”文学常识复习切入,自然衔接莫泊桑作品背景,为文本解读铺垫基础。

文本探究:聚焦菲利普夫妇与若瑟夫的语言、神态、动作描写,剖析前者“金钱至上”的性格特质,提炼后者“纯真善良”的形象意义;结合对“于勒的不同称呼”与“穷—富—穷”情节脉络,引导学生领悟“资本主义社会金钱关系”的小说主题。

教学特色:全程贯穿“以学生为主体”理念,通过问题引导、细节深挖等方式,让学生在主动探究中感受经典文学魅力。

二、深度研讨促成长,经验互鉴启思路

我校全体语文教师高度重视此次学习机会,全程参与听评课活动。

听课环节:老师们专注记录教学细节,从教学设计的逻辑性、课堂组织的有效性,到教学方法的创新性、教学评价的针对性,逐一分析借鉴。

评课环节:老师们积极参与评课,与格桑卓嘎老师进行了深入的交流和探讨。大家各抒己见,分享自己的收获和体会,同时也提出了自己在教学中遇到的困惑和问题。格桑卓嘎老师耐心地为老师们解答疑问,并给予了宝贵的建议和指导。

三、搭建交流平台,助力教学提升

   此次“送教到校”活动为我校教师搭建了学习、交流、成长的平台。通过观摩示范课与参与评课研讨,老师们学到先进教学理念和实操方法,拓宽了教学视野。我校将以此次活动为契机,推动教师团队深入反思教学行为,将所学所悟转化为教学实践,持续优化语文课堂教学,为提升学校教育教学质量、促进学生全面发展不懈努力。

编辑:刘景燕
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