萨迦县中学生物组优秀教师示范课教研活动

为进一步优化生物课堂教学模式，突破遗传学抽象知识教学难点，全面提升生物学科教学质量与教师教学水平，生物教研组旦增卓玛老师在星期三八年级（11）班执教了《基因与性状的关系》主题示范课活动，生物学科全体教师参与了听课。

 老师以生活化性状差异情境导入，巧妙激发学生探究兴趣；通过经典案例解析、图示拆解等方式，深入浅出讲解基因控制性状，引导学生建立“基因与环境共同决定性状”的生命观念，教学环节层层递进，重难点突破精准，将抽象的遗传学知识具象化，高效落实知识传授与核心素养培育双重目标。

课后，生物组全体教师开展教研研讨，围绕课堂设计、教学方法、学生互动等方面展开交流点评。大家一致认为，本节课教学思路清晰、教法新颖，为生物组遗传学内容教学提供了优质范例，有效解决了抽象知识点难教、学生难学的教学痛点，切实推动了组内教师教学经验交流与教学能力提升，达到了以示范课引领教学、以教研促进步的活动目的。