2025年10月28日,日喀则市“援灾助教庆华诞,送教进校暖人心”教研交流活动在我校顺利开展。送教团队里的吴连茂老师以“识音标,记单词”为主题,呈现了一堂生动、有趣且高效的英语示范课。
吴老师以与校园门卫对话为情境引课,巧妙引导学生总结语言学习的核心要素——语义与语序。课堂中,他通过汉、藏、英三语对比,深度剖析句型结构差异,帮助学生精准辨析句子成分。互动环节中,学生踊跃参与,课堂氛围活跃。
评课环节中,教师们高度评价吴老师的创新设计:“课堂以生活化案例切入,三语对比教学法直观易懂,对学生写作、阅读理解能力提升具有显著指导意义。”多位教师表示将推广此类教学方式,助力学生语言思维发展。
此次活动以送教进校为纽带,既为灾后教学重建注入活力,也为受灾地区的教师提供了可借鉴的教学方式,彰显了教育帮扶的温暖力量。