日喀则市教育系统2020年“四讲四爱” 群众教育实践活动动员部署 会议上的讲话

日喀则市教育系统2020年“四讲四爱”

群众教育实践活动动员部署

会议上的讲话

（2020年4月29日）

同志们：

自治区第九次党代会以来，根据区党委统一部署和市委总体安排要求，全市教育系统以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神和习近平总书记致西藏民族大学建校60周年贺信精神，切实把“四讲四爱”群众教育实践活动作为一项重大政治任务，精心谋划、主动作为，认真抓好落实，使广大师生讲党恩、爱核心意识日益强烈，讲团结、爱祖国意识日臻浓烈，讲贡献、爱家园意识日趋增强，讲文明、爱生活意识日渐形成，确保了广大师生核心意识更加坚定、民族团结更加和睦、教育动力更加强劲、学校校风更加文明，实践活动硕果累累、成效非常显著。这些成绩，凝聚着全市教育系统各级党组织、广大党员干部、宣讲骨干和教师们的辛勤劳动，充分体现教育智慧和力量。借此机会，我代表局党组和教育系统广大师生向你们表示衷心的感谢和崇高的敬意！

今天，我们召开教育系统“四讲四爱”群众教育实践活动动员部署会，主要任务是贯彻落区党委、市委总体部署和要求，总结教育系统“四讲四爱”群众教育实践活动，安排部署今年实践活动总体工作。下面，我讲几点意见。

一、深刻认识“四讲四爱”群众教育实践活动开展的重大意义

2020年是脱贫攻坚巩固之年，是全面建成小康社会目标实现之年，是“十三五”规划圆满收官之年，也是十年教育中长期规划纲要的收官之年，对师生思想工作提出了新的更高要求，必须持之以恒推动教育实践活动往实里走、往深里走，不达目的决不收兵。我们要深刻认识“四讲四爱”群众教育实践活动，是推动习近平新时代中国特色社会主义思想大众化的重要举措，是全面落实新时代宣传思想工作使命任务的重要抓手，是加强党的群众思想教育工作的重要载体，是建设和谐文明幸福美丽日喀则的重要支撑，完全符合习近平总书记关于治边稳藏、宣传思想工作的重要论述和关于西藏工作的一系列重要指示批示精神，完全符合西藏和日喀则实际，完全符合各族群众的期待，是当前宣传思想工作纲举目张的基础性工程，是一项打基础、利长远、管根本的政治工程、民心工程、德政工程，必须一以贯之地抓好落实。我们要深刻认识开展“四讲四爱”群众教育实践活动的“七个必然要求”，牢固树立以人民为中心的发展思想，紧紧围绕学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个首要任务，坚持举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象，着眼巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固各族群众团结奋斗的共同思想基础，不断提升“四讲四爱”群众教育实践活动质量。我们要深刻理解市委“四讲四爱”群众教育实践活动的重心要向青少年学生倾斜、向各级各类学校倾斜的明确要求，深刻理解习近平总书记关于教育的重要论述，牢牢把握坚持社会主义办学方向的政治原则，牢牢把握立德树人的根本任务，牢牢把握教育为服务中华民族伟大复兴的使命担当，按照区党委、市委决策部署，集中优势资源、认真研究、精心谋划，有序开展“四讲四爱”群众教育实践活动，切实增强师生“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

二、准确把握“四讲四爱”群众教育实践活动开展的教育重点

今年是教育系统“四讲四爱”群众教育实践活动开展的第四个年头，我们要紧紧围绕主题主线、教育目标，在前三年启动、深化、提高的基础上，把2020年作为群众教育实践活动“巩固”年，结合全市中小学德育1234565工作思路，突出做好精讲精学、查短补弱、建章立制。一要聚焦理想信念教育。广泛开展党史国史教育、新旧西藏对比教育、民族团结教育，加强学习中国特色社会主义理论，深入揭批十四世达赖“三性”本质，使学生深刻认识伟大祖国是由56个民族组成的，每个民族的命运都和祖国紧密相连，使学生深刻认识只有社会主义才能救西藏和发展西藏，使学生深刻认识只有民族区域自治制度才能保证西藏各族人民当家作主。二要聚焦疫情防控。各学校围绕爱国主义教育、生命教育，深入挖掘疫情防控生动故事和实践“活教材”，全面解读中国共产党在抗击疫情中展现的出色领导能力、组织动员能力、应对风险能力和政策执行能力以及中国智慧和中国方案，教育引导学生在疫情防控的生动实践中感受中国特色社会主义的强大力量。三要聚焦感恩教育。大力宣传15年免费教育、三包、学生营养改善计划、大学生资助等政策，让青少年学生知道惠从何来、惠在何处，教育引导广大青少年珍惜今天的幸福生活、永远爱核心、知党恩、听党话、跟党走。四要聚焦教育扶贫。做实做细脱贫攻坚百姓讲故事进校园活动，弘扬脱贫攻坚是干出来的、幸福源自奋斗、成功在于奉献、滴水穿石、自力更生等价值观念，教育引导学生珍惜学习时光、练就过硬本领、锤炼实干精神，到祖国最需要的地方实现理想。五要聚焦舆论氛围。充分利用学校微信、微视频、互联网等新媒体以及文化墙、板报、标语横幅等宣传媒介，集中宣传报道教育实践活动进展情况、身边故事、典型案例，营造出唱响主旋律、弘扬正能量的浓厚氛围，让师生学有标杆、行有示范、赶有目标。

三、丰富创新“四讲四爱”群众教育实践活动开展的方法方式

全市教育系统要坚持问题导向、突出分类指导，提炼和升华好做法、好经验，及时补齐短板、抓好查漏补缺，做到纠建并举、抓常抓长。一要坚持遵循教育规律。从学前阶段、小学阶段、中学阶段学生身心发展的特点出发，分层设置教育内容、学习形式，明确各阶段重点，不搞一刀切、一锅煮，做到学段与学段、年级与年级之间相互衔接、相互促进、互为一体。二要坚持发挥课堂主阵地作用。把教育实践活动有机融入教学工作各个环节，融入教材建设、课堂教学、校园文化等各个方面，保障一定学时的教育时间，做到老师讲、学生学、考试考。三要坚持从细微细小入手。要贴近青少年学习、生活细节，引导青少年学生从小事做起，从身边的人和事学起，使教育实践活动微观化、生活化，在细微之处践行“四讲四爱”，使“四讲四爱”成为信仰追求、生活习惯。四要坚持发挥教师主导作用。教育实践活动的各项任务能否落到实处，关键在教师。要深化教师对教育实践活动的理解，贯彻落实自治区党委宣传部2019年1号文件，规范教师政治理论学习活动，做到教师准确把握、有效落实。五要坚持创新载体。要与社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑的“三进”活动结合起来，与推进民族团结“七个一”、“三联三进一交友”、新时代好少年评选活动结合起来，与“过好当下幸福生活”、“争做神圣国土守护者、幸福家园建设者”两个主题教育实践活动结合起来，特别是城区学校要结合正在推进的“六城共建”活动，充分利用主题党团日、主题班会、升旗仪式、道德讲堂等活动，聘请老党员、老干部、老模范担任政治辅导员和义务宣讲员等方式，做好规定动作、创新自选动作，增强实践活动针对性、时效性、群众性。

四、严格落实“四讲四爱”群众教育实践活动开展的工作要求

全年的教育实践活动，在疫情宣布解除之前不举办聚集性宣讲和实践活动。一要确保责任落到实处。各县（区）教育局、各学校要进一步强化党组主体责任、书记第一责任、部门组织责任和活动开展人员的实施责任，一级抓一级，层层抓落实，形成各负其责、各尽其责的良好工作格局。要根据人事变动和工作实际，及时调整充实群众教育实践活动工作领导小组，确保各项工作有人抓、有人管。要按照教育系统“四讲四爱”群众教育实践活动“十有要求”（即有场所、有专人、有安排、有措施、有信息、有载体、有总结、有创新、有心得体会、有对照检查），配齐配强工作专班，充实工作力量，确保工作持续平稳开展。要加强日常督促、专项督导，强化结果运用，推动“四讲四爱”教育实践活动向深处实处细处开展。二要确保做到统筹推进。各县（区）教育局、各学校要围绕年度教育工作重点，统筹推进教育教学、疫情防控和教育实践活动，避免出现教育教学和教育实践活动“两张皮”，为提升学生思想道德品质、培养文明习惯行为综合发力、齐头并进。三要确保形成长效机制。各县（区）教育局、各学校要对于哪些工作是必须长期坚持的、哪些工作是必须完成的、哪些工作是必须干出特色亮点的，要有清晰的认识和明确的规定；对于活动中的好经验、好做法，要及时提炼总结、固定下来，形成活动长效机制；对于有利于青少年学生全面发展的活动、行为习惯，要及时完善到校规校纪、学生守则中，既做到活动推进有声有色又富有教育特色亮点。

同志们，我们要以对党和人民高度负责的态度，积极响应区党委、市委、市政府的号召，勇于实践、敢于担当，高标准、高质量地开展好“四讲四爱”群众教育实践活动，不断巩固全面建成小康社会的思想基础、群众基础、社会基础，为建设和谐文明幸福美丽日喀则提供强大支撑。