萨迦县中学2023—2024学年第二学期思政中心工作计划

一、指导思想

以“习近平新时代中国特色社会主义思想”和“习近平总书记关于教育重要论述的科学内涵”，为学校工作计划的指针，以创建平安校园为抓手，结合上级教育主管部门的工作要求，不断加强德育队伍建设，深化德育品牌建设，着力优化德育工作环境，进一步推进学校德育工作健康、和谐、高效发展，不断提升学校德育工作的品位和档次。

二、工作目标

加强德育队伍建设，提高德育工作水平。

深化德育品牌建设，提升德育工作内涵。

优化德育工作环境，提高德育工作实效。

扎实开展各项德育工作，推动学校德育工作健康发展。

三、主要工作

（一）加强德育队伍建设，提高德育工作水平

明确目标，提高德育队伍素质

本学期，德育工作的重点是进一步落实工作责任，提高德育队伍管理水平。德育工作人员要进一步树立“全员育人”，“育人为本，德育为先”的观念，认真学习《中小学德育工作规程》、《未成年人保护法》和《中小学教师职业道德规范》，积极探索学校德育工作的新思路、新办法。加强德育的科研探索，不断更新观念，增强创新意识，提高德育工作的水平。继续深入学习魏书生等教育名家的教育思想，结合学校实际情况，开展德育工作。进一步明确德育工作目标，加强德育工作的针对性和实效性，实现学校德育工作的新发展。

抓住关键，提升班主任工作能力

进一步加强对班主任工作的管理和考核力度，坚持班主任例会制度，通过班主任例会，组织班主任学习先进的教育理论和管理经验，促使班主任转变教育思想，更新教育观念，提升班主任工作的艺术水平。进一步健全和完善班主任工作考核评估激励机制，公正、客观地衡量班主任工作，充分调动班主任工作的积极性、主动性和创造性。注重发挥骨干班主任的示范、引领作用，积极营造班主任之间学习交流的良好氛围，鼓励班主任积极撰写德育论文、案例和反思，积极参加上级教育主管部门举行的德育论文评选等活动，大力宣传优秀班主任的先进事迹，进一步扩大学校班主任工作的知名度和影响力。

突出重点，加强德育队伍建设

继续突出抓好“班主任、学生干部和校外辅导员”三支德育队伍建设，不断拓展德育队伍的内涵和外延。一是加强班主任队伍建设。本学期将继续通过定期召开班主任工作会议、举办班主任培训班和班主任经验交流会，搭建班主任学习交流的平台，促进班主任专业化成长。二是加强学生干部队伍建设。通过学生干部竞争上岗、定期培训、实践锻炼等方式，提高学生干部的思想素质和工作能力，充分发挥学生干部在德育工作中的重要作用。三是加强校外辅导员队伍建设。聘请一批热心教育事业、关心青少年学生健康成长的退休教师、社区工作人员和社会各界人士担任校外辅导员，定期邀请他们来校开展专题讲座，积极参与学校的德育活动，形成学校德育工作的合力。

（二）深化德育品牌建设，提升德育工作内涵

营造浓厚的校园文化氛围

继续以创建平安校园为抓手，大力开展“平安、健康、文明、和谐”为主题的文化建设活动，通过悬挂张贴名人名言警句，在走廊楼梯等醒目位置设立温馨的提示语，举办主题鲜明的黑板报、手抄报和宣传栏等方式，积极营造浓厚的校园文化氛围，让校园处处体现育人的功能。同时，充分发挥校园广播站、校园网站的作用，及时宣传学校德育工作动态，展示德育成果，进一步扩大学校德育工作的影响力。

扎实开展德育系列活动

继续以“做一个有道德的人”为主线，深化“小公民道德建设”活动。本学期，重点围绕上级教育主管部门确定的“三心教育”（忠心献给祖国、爱心献给社会、关心献给他人）、“做一个有道德的人”主题教育实践活动和“我们的节日”等主题教育活动，精心设计活动载体，创新活动形式，引导学生从身边做起，从点滴做起，自觉践行道德规范，增强道德意识，养成良好习惯，培养高尚品质。同时，认真总结近年来学校德育工作的成功经验和有效做法，积极开展德育创新实践活动，积极打造学校德育品牌，进一步提升学校德育工作的内涵和品位。

进一步加强法治安全教育。

认真贯彻落实《中小学法治教育指导纲要》，切实将法治教育作为学校德育工作的重要内容，将法治教育与学校德育工作相结合，渗透到教育教学各个环节。充分利用法治教育报告会、班队会、晨会、国旗下讲话等时间，加强对学生的法治教育，进一步增强学生的法治意识和自我保护意识，努力降低学生违法犯罪率。同时，积极开展以“珍爱生命、关注安全”为主题的“安全教育周”活动，通过举办安全知识讲座、开展安全知识竞赛、组织安全演练等形式，增强学生的安全意识，提高学生的安全防范能力。

（三）优化德育工作环境，提高德育工作实效

加强校园环境建设

继续以创建平安校园为抓手，以优化、美化、净化校园环境为重点，进一步加强校园环境建设。一是加强校园环境卫生建设，做到校园净化、绿化、美化，为师生提供一个优美的工作、学习环境。二是加强校园文化设施建设，在充分利用好现有资源的基础上，积极营造浓厚的校园文化氛围，让校园处处体现育人的功能。三是加强校园安全环境建设，牢固树立“安全第一”的思想，把安全工作始终放在各项工作的首位，进一步完善安全工作机制，落实各项安全措施，加强安全巡查和隐患排查，及时消除安全隐患，确保校园平安稳定。

加强校园文化建设

以创建平安校园为抓手，进一步加强校园文化建设，努力构建具有鲜明时代特征、浓郁文化气息和鲜明学校特色的校园文化体系。一是加强校风、教风、学风建设，进一步优化学校“三风”，努力形成优良的校园风气。二是积极开展丰富多彩、健康向上的校园文化活动，如文艺汇演、运动会、艺术节等，为学生展示才华搭建平台，丰富学生的校园生活，提高学生的综合素质。三是加强校园网站、广播站、宣传栏等宣传阵地建设，充分发挥这些宣传阵地在校园文化建设中的重要作用，进一步拓展校园文化建设的渠道和空间。

加强家庭、学校、社会三位一体网络建设

继续加强学校与家庭、社会的联系和沟通，构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络。一是充分发挥家长委员会的作用，定期召开家长委员会会议，通报学校工作，听取家长的意见和建议，让家长充分参与学校管理。二是积极开展家访活动，班主任每学期至少要与每位家长联系一次，了解学生在家表现，指导家长正确教育子女，形成家校教育合力。三是充分利用社会资源，积极组织学生参加社会实践活动，让学生在实践中增长见识、锻炼能力。同时，加强与社区的联系和沟通，积极开展共建活动，为学校德育工作营造良好的外部环境。

四、保障措施

加强领导，明确责任。

学校要把德育工作摆在重要位置，纳入学校整体工作计划，定期召开德育工作会议，专题研究德育工作。同时，要明确各部门的德育工作职责和任务，形成齐抓共管的工作格局。

强化管理，落实考核。

要加强对德育工作的管理和考核力度，将德育工作纳入学校工作考核的重要内容。同时，要加强对德育工作人员的管理和考核力度，明确工作职责和任务，落实工作责任。

加强宣传，营造氛围。要加强对德育工作的宣传力度，及时宣传德育工作的好做法、好经验、好典型，营造良好的舆论氛围。同时，要积极向上级教育主管部门报送德育工作信息，展示学校德育工作成果。

总之，本学期德育处将以更加饱满的热情和更加务实的作风，扎实开展各项工作，努力开创学校德育工作新局面。同时，我们也期待着全校师生共同参与德育工作，共同营造和谐、稳定、健康的校园环境。

五、具体工作或活动安排

第1周、开学前安全隐患大排查、校园大扫除、消毒消杀工作，排学期校园值班总表，。

第2周、接收学生并对学生行李进行违禁品排查、主题班会“开学第一课安全教育”。召开班主任工作会议、学生会会议。

第3周、春季疾病预防主题班会。

第4周、排查管制刀具及自带食品。

第5周、主题班会“怎样预防青少年犯罪”

第6周、消防安全教育。

第7周、防震消防逃生演习

第8周、夏季防溺水安全教育活动。

第9周、全校安全隐患排查工作。

第10周、主题班会“预防痢疾等传染病的防控知识讲座”。

第11周、班主任工作座谈会。

第12周、开展感恩教育主题教育活动

第13周、违禁品大排查   

第14周、各栋学生宿舍卫生评比活动。

第15周、夏季漏水漏雨安全隐患大排查。

第16周、毕业班学考前期安全会议。

第17周、送毕业班学生返乡。

第18周、主题班会 “禁毒知识宣讲”

第19周、6月环境卫生总结 制定假期告家长书 学生返乡工作部署会议。

第20周、国旗下讲话“暑假安全教育”，送学生返乡。