爱的教育

我爱我的学生

他叫达瓦顿珠，来自西藏萨迦县扯休乡，由于今生的缘分，刚接初一新生的时候，他分配到我班，那时我对他的了解一无所知，但是后来由于他的一些在班里调皮捣蛋的缘故，我开始对他进行了初步的了解，听说他在扯休乡中心小学读书的时候是一名出了名的捣蛋鬼，不仅不听老师的话还对老师进行针对性的行为，学习成绩也是班里的倒数一，永远是他们班的后进生，而且他的家长不配合老师，总是包庇他。

刚到我班的时候他是我班最调皮，捣蛋的学生，就因为他的一些坏行为，政教处总是扣相应的分，也可以说他总是拉我班的后腿，但尽管如此，我没有嫌弃他，更没有放弃他，反而以更好的方法去对待这件事，我是我班的班主任也是数学老师，首先我会在课堂上一些特简单的计算总是让他来回答，回答对了以后让全班同学为他鼓掌，逐渐培养他的自信心，其次每当他做错事情后，不会一味地打他骂他（有时教训），而对他最多的是进行心理上的疏导，逐渐培养他的判断能力，最后对于他，班里的同学一般都不太愿意跟他交朋友，所以每次课间活动的时候我故意搞一些事情，让其他学生和他有交集的地方，并且在课余的时候找班里的班委，让他们先开头跟他做朋友，并且也单独找他，教他一些交朋友的技巧，逐渐培养他的团结意识。这些事情都是我在初一上学期对他做过的。

时间如梭，转眼间就到了初一下学期，功夫不负有心人，下学期开始已有六周了，在这段时间里他没有做过违纪违规的行为，也没扣过班里的分，班里的任课老师都反应他听课认真，课堂上不捣蛋，我自己也感受到这一点。并且班里的同学都现在很喜欢跟他一起。所以不管以后怎么样，起码我之前做过的事情有一点成果了，我也会以后更加努力，让他成为一名称职的初中生。