当前位置: 首页 > 通知公告 > 初中语文古诗词鉴赏知识总结

初中语文古诗词鉴赏知识总结

2020年06月27日 11:28:25 访问量:170 作者:德育处



一、初中语文古诗词常见意象归纳

意象是诗歌艺术的精灵。简单地说,意象就是寄托了诗人的情感或思想的物象(事物或独特的艺术形象)。以下是初中七至九年级古诗词中常见的一些意象,并例举出相关诗句。

意想

情感 / 思想      

例句及出处

 

 

酒,饮酒

表达豪情、悲愁、苦闷和郁郁不得志的情感。

1、抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。(《宣州谢脁楼饯别校书叔云》李白)

2、东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。(《醉花阴》李清照)

3、金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。(《行路难》李白)

4、浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(《渔家傲》范仲淹)

5、酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!(《江城子?密州出猎》苏轼)

6、一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。(《浣溪沙》晏殊)

 

 

 

 

羌笛

      多传达离别之苦、相思之情和内心的孤寂。唐代边塞诗中经常提到。

1、 中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。(《白雪歌送武判官归京》岑参)

2、羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(《渔家傲》范仲淹)

3、羌笛何须怨杨柳,春风不度遇门关。(《凉州词》王之涣)

      

 

 

 

柳  

折柳 “柳”与“留”谐音,因此“柳”带有伤离别的意味。而“折柳”就有相留之意。      

1、此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(《春夜洛城闻笛》李白)

2、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。(《送元二使安西》王维)

 

 

 

 

 

(残月、明月、新月、玉盘)  在许多诗人笔下都是思乡、念亲的标志,多传达离愁别恨、寂寞思归之情。      

1、我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)

2、明月几时有,把酒问青天。(《水调歌头?明月几时有》苏轼)

3、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(《枫桥夜泊》张继)

4、月下飞天镜,云生结海楼。(《渡荆门送别》李白)

5、晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。(《无题》李商隐)

 

 

 

 

 

 

流水

       多传达人生苦短、命运无常的感伤与哀愁。      

1、抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。(《宣州谢脁楼饯别校书叔云》李白)

2、水何澹澹,山岛竦峙。(《短歌行》曹操)

 

 

 

斜阳

 

 

 

 

(夕阳、落日)多传达凄凉失落、苍茫沉郁、怀古幽情。      

1、大漠孤烟直,长河落日圆。(《使至塞上》王维)

2、四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。(《渔家傲》范仲淹)

3、过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。(《望江南》温庭筠)

4、夕阳西下,断肠人在天涯。(《天净沙秋思》马致远)

 

 

 

 

 

 

浮云

比喻在外漂泊的游子。       浮云游子意,落日故人情。(《送友人》李白)

风、霜、烟       多传达哀怨、惆怅、凄苦、苍凉等情思。                       

1、日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(《黄鹤楼》崔颢)               

2、半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。(《雁门太守行》李贺)         

3、风住尘香花已尽,日晚倦梳头。(《武陵春》李清照)

4、城阙辅三秦,风烟望五津。(《送杜少府之任蜀州》王勃)

 

 

 

 

落花      

 

(落红、残红) 多传达青春易逝、人生无常的深沉喟叹和哀愁。

1、风住尘香花已尽,日晚倦梳头。(《武陵春》李清照)   

2、无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。(《浣溪沙》晏殊)

3、落红不是无情物,化作春泥更护花。(《己亥杂诗》龚自珍)

松  

坚贞高洁

岂不罹凝寒,松柏有本性。(《赠从弟》刘桢)

 

梅  

傲霜斗雪,不怕打击挫折,纯净洁白。          

零落成泥碾作尘,只有香如故。 《卜算子?咏梅》陆游)

菊  

坚贞高洁

采菊东篱下,悠然见南山。 (《饮酒(其五)》陶渊明)

 

多传达惆怅和哀愁      

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。 (《过零丁洋》文天祥)

 

草木

多以草木繁盛反衬荒凉,以抒发盛衰兴亡的感慨。      

1、国破山河在,城春草木深。(《春望》杜甫)

2、树木丛生,百草丰茂。(《短歌行》曹操)

 

杜鹃        

 (子规)凄凉哀伤的象征   

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)

鸿雁、青鸟  

多传达相思相爱、离愁、孤寂的情思。      

1、蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。(《无题》李商隐)

2、乡书何处达?归雁洛阳边。(《次北固山下》王湾)

舟         

表达离情别绪、思乡、愁苦之情。  

1、只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。(《武陵春》李清照)

2、仍怜故乡水,万里送行舟。(《渡荆门送别》李白)

3、客路青山外,行舟绿水前。(《次北固山下》王湾)

 

二、初中语文古诗词典故归纳

 

(1)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人 《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡

 

典故:

闻笛赋——指西晋向秀所作的《思旧赋》。向秀跟嵇康是好朋友,嵇康因不满司马氏集团而被杀,向秀经过嵇康故居时,听见有人吹笛,不禁悲从中来,于是作《思旧赋》。

烂柯人——指晋人王质。王质上山砍柴,看见两个童子下棋,就停下观看。等棋局终了,手中的斧把已经朽烂。回到村里,才知道已过了一百年了。

在诗中的意思和作用:

诗人是借这两个典故说自己在外二十三年,如今回来,许多老朋友都已去世,只能徒然地吟诵“闻笛赋”表示悼念而已。此番回来恍如隔世,觉得人事全非,不再是旧日的光景了。后一句用王质烂柯的典故,既暗示了自己贬谪时间的长久,又表现了世态的变迁,以及回归之后生疏而怅惘的心情,涵义十分丰富。

 

(2)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(《渔家傲·秋思》范仲淹)

 

典故:

勒石燕然——用的是《后汉书·窦融列传》中的典故,东汉时窦宪率兵打败匈奴,一直追击到燕然山,刻石纪功而还。

在词中的意思和作用:

词人在这里正面揭示了自己和征人们的一种心理矛盾:他们思念相距万里的家乡,但却没有办法回去,因为还没有达到建立军功、勒石燕然的目的。词人借用典故把自己的思乡与忧国、报国之情交织在一起。

 

(3)为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。(《江城子·密州出猎》苏轼)

 

典故:

亲射虎,看孙郎——孙郎即孙权,《三国志》记载孙权在一次出行中,坐骑为虎所伤,他镇定地在马前击毙了老虎。

在词中的意思和作用:

词人的意思是他要像当年的孙权那样挽弓马前射虎,这突出地展现了作者虽年纪已经不小,但是仍有着少年狂气。

 

(4)持节云中,何日遣冯唐?(《江城子·密州出猎》苏轼)

 

典故:

遣冯唐——据《史记·张释之冯唐列传》记载:汉文帝时,魏尚为云中太守,抵御匈奴有功,只因报功时多报了六个首级而获罪削职。后来,文帝采纳了冯唐的劝谏,派冯唐持符节到云中去赦免魏尚。

在词中的意思和作用:

这里作者是以魏尚自喻,表达作者希望朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己。

 

(5)会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(《江城子·密州出猎》苏轼)

典故:

亲射虎,看孙郎——孙郎即孙权,《三国志》记载孙权在一次出行中,坐骑为虎所伤,他镇定地在马前击毙了老虎。

在词中的意思和作用:

词人的意思是他要像当年的孙权那样挽弓马前射虎,这突出地展现了作者虽年纪已经不小,但是仍有着少年狂气。

 

(4)持节云中,何日遣冯唐?(《江城子·密州出猎》苏轼)

 

典故:

遣冯唐——据《史记·张释之冯唐列传》记载:汉文帝时,魏尚为云中太守,抵御匈奴有功,只因报功时多报了六个首级而获罪削职。后来,文帝采纳了冯唐的劝谏,派冯唐持符节到云中去赦免魏尚。

在词中的意思和作用:

这里作者是以魏尚自喻,表达作者希望朝廷能像派冯唐赦魏尚那样重用自己。

 

(5)会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(《江城子·密州出猎》苏轼)

 

典故:

射天狼——天狼星,据《晋书·天文志》说是“主侵掠”的。

在词中的意思和作用:

这里用以代指从西北来进扰的西夏军队。词人在这句中表达了自己要报效国家,抵御入侵者,建功立业的决心。

 

(6)八百里分麾下炙……马作的卢飞快(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾)

 

典故:

典故:

八百里——指牛。据《世说新语·汰侈》载:晋王恺有良牛,名“八百里駮”后世诗词多以“八百里”指牛。

的卢——良马名。据《三国志·蜀志·先主传》载,刘备在荆州遇险,他所骑的的卢马“一踊三丈”驮他脱险。

在词中的意思和作用:形象的描写了军旅的生活和表现了抗金将士的英雄气概

 

三、初中语文课内外古诗词主题分类

 

(课内古诗词有30首,课外古诗词有11首是新课标的推荐篇目,共41篇)

内容/ 情感

题目

作者及朝代

送别诗,表达依依不舍之情,或劝勉友人乐观开朗的感情。      

《白雪歌送武判官归京》 

《送杜少府之任蜀州》     

岑参 唐

王勃 唐

离别之诗,抒发对家乡的思念。      

《渡荆门送别》  

《次北固山下》  

李白 唐

王湾 唐

别后对家人,对朋友的思念。

《夜雨寄北》     

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》     

《水调歌头》

《武陵春》  

《望江南》  

《蒹葭》       《诗经》

《无题》      

李商隐 唐

李白 唐

苏轼 宋

李清照 宋

温庭筠 宋

 春秋

李商隐 唐

表达思归之心,羁旅之愁。      

《天净沙秋思》    

马致远 元

表达对古人的缅怀之情,抒发历史兴亡之感。     

       《赤壁》      

《山坡羊潼关怀古》  

杜牧 唐

张养浩 元

表达对战争的厌恶,对和平生活的向往。     

《石壕吏》

《春望》      

杜甫  唐

杜甫 唐

 

对统治者的批判,对劳动人民的同情。  

《观刈(yì)麦》    

《泊秦淮》

白居易 唐

杜牧 唐

对田园生活的向往,表达闲适恬淡的心情。  

《归园田居(其三)》

《饮酒(其五)》

《游山西村》     

《西江月》  

陶渊明 东晋

陶渊明 东晋

陆游 宋

辛弃疾 宋

表达忧国之思、报国之志、忧民之心。      

《过零丁洋》     

《已亥杂诗》     

《茅屋为秋风所破歌》

《渔家傲》

《江城子密州出猎》  

《雁门太守行》  

《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》 

文天祥 宋

龚自珍 清

杜甫 唐

范仲淹 宋

苏轼 宋

李贺 唐

辛弃疾 宋

即景抒情/ 言志  

《登飞来峰》     

《望岳》      

《使至塞上》       

《观沧海》

王安石 宋

杜甫 唐

王维 唐

曹操 三国

抒发对自身遭遇的感慨     

《酬乐天扬州初逢席上见赠》 

《行路难》  

《相见欢》  

 

刘禹锡 唐

李白 唐

李煜 唐

 

 

抒发对春天等美好景物的喜爱之情。      

《早春呈水部张十八员外》     

《钱塘湖春行》  

 

       韩愈  唐

       白居易  唐

表现对年华已逝,好景不长的感伤。

       《浣溪沙》

       晏殊  宋

对国事的关心,代父从军的叙事诗。

《木兰诗》  

 

《乐府民歌》 南北朝

表达对爱情、理想的追求。      

《关雎》      

《诗经》 春秋

四、初中语文古诗词蕴含人生哲理的诗句归纳

 

(1)海日生残夜,江春入旧年。——王湾《次北固山下》

新事物孕育于旧事物解体之时。

 

(2)会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫《望岳》

说明站得高望得远的道理。说明要有藐视和压倒一切困难的雄心和气概,才能有所作为的人生哲理。

 

(3)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游《游山西村》

常用来形容进入一个别有天地的境界,或比喻绝处逢生的情景。 

 

(4)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

说明新事物必将取代旧事物。表达了任何腐朽势力都不可逆转历史潮流,新生力量必将茁壮成长的思想。

 

(5)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?——《木兰诗》

比喻事情错综复杂,不易辨清真相。  

 

(6)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。——杜牧《赤壁》

抒发历史兴亡之感,蕴含机遇造人的哲理。

 

(7)人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。——苏轼《水调歌头》

世上没有十全十美的事物。

 

(8)不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。——王安石《登飞来峰》





编辑:尼玛次仁
评论区
发表评论

评论仅供会员表达个人看法,并不表明网校同意其观点或证实其描述
郑重声明:本站全部内容均由本单位发布,本单位拥有全部运营和管理权,任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点,禁止将本站内容用于一切商业用途;如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长,我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因,当前临时借用网校二级域名访问,使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。西藏萨迦县中学 特此声明。
中华人民共和国电信经营许可证 ICP证 京ICP备13002626号-8 京公网安备11010502032087 西藏日喀则市萨迦县中学 版权所有

联系地址:西藏日喀则市萨迦县中学。
北京网笑信息技术有限公司 仅提供技术支持 违法和不良信息举报中心