10月26日下午,在党员活动中心数学教研组成员开展了教研活动。会议由米玛加布主任主持,达娃加参副校长参加了此次会议。
在会上,老师们一起讨论了平时教学中常见的问题,并且结合自己在教学中的做法谈了对这些问题的看法。
旦增多吉老师提问:“怎样让学生更好的学习三角形全等证明题中的逻辑推理?”达娃加参、旦曲、旺堆、米玛加布、米玛、尼玛旦增几位老师对这个问题做了如下解答:(1)要熟练掌握几何定理的几何语言。(2)结合图形做好题目中的已知条件、隐含条件和图形条件的分析。(3)可以从结果出发,用逆向推理的方法来分析已知条件和图形,使推理目标更明确。(4)教学中书写格式要规范,先证明隐含条件,并且要按照已知条件的顺序来书写证明过程,题目讲解要细致。(5)要多做练习题,练习题的难度要适中,让多数的学生能参与到解题过程中来。
旦增老师提问:“自己在教学过程中发现,有些学生课堂表现不错,但是考试结果不理想。要怎样解决这个问题?”达娃加参、米玛、德吉罗宗、次旺热旦、边巴琼达、穷达几位老师对这个问题做了如下解答:(1)对学习内容没有落实到位,要加强落实的力度。(2)对成绩中下的学生一对一的抓落实。(3)分层次的布置作业,让所有学生轮流上黑板做题。(4)让学生做笔记,记忆重点知识,有时候布置一些讲过的作业,来加深所学知识的印象。
整个教研活动大家积极参与、积极发言,有效的解决了老师在平时教学中的一些问题。通过讨论,大家交流了自己的一些教学方法,起到了共同促进的良好效果。