萨迦县中学初二年级2026年春季学期工作计划

本学期班级已顺利完成老校区搬迁入驻，进入稳定学习阶段，同时面临两科学业水平考试核心备考任务。为统筹做好校区适应、常规管理、学业备考、德育安全等工作，确保班级平稳有序、学生全面发展，特制定本学期工作计划。

一、指导思想

以学校年级工作部署为核心，立足初二年级承上启下的关键节点，以老校区常态化适应为基础，以两科学业考试备考为重心，强化班级常规管理、学生习惯养成，保障班级秩序稳定、学业质量提升，为升入初三夯实基础。

二、工作总目标

完成老校区全面适应，学生快速融入老校区作息、管理、环境要求，班级常规规范有序。

扎实推进两科学业考试备考，实现全员合格、优生提分、学困生稳进，顺利完成考试任务。

强化学生纪律、安全、责任意识，缓解备考压力，保持积极稳定的学习状态。

构建家校协同机制，形成校区适应、备考复习、成长教育的育人合力。

三、重点工作及具体安排

（一）老校区适应与常规精细化管理

本学期已完成搬迁，重点做好常态化适应与规范管理：

环境与制度适应

带领学生全面熟悉老校区教学楼、功能室、放学路线等严格遵守老校区考勤、课间、午休、就餐等规章制度，杜绝迟到、早退、课间追逐打闹等问题。

班级常规落实

严格执行考勤制度，每日清点人数，及时处理缺勤情况；

划分卫生包干区，落实每日清扫，保持教室及公共区域整洁；

加强公物爱护教育，规范使用老校区教学设备、桌椅、门窗等。

班级文化建设

结合老校区环境，尽量更新班级文化墙备考标语，营造专注、向上的学习氛围，增强学生归属感。

（二）两科学业水平考试备考专项工作

将两科备考作为本学期教学核心，分阶段、分层级推进：

备考总体安排

基础夯实阶段：紧跟任课教师节奏，梳理教材核心知识点，完成基础知识点背诵、默写、习题过关，确保无知识漏洞。

专题强化阶段：针对重难点、易错点开展专题训练，指导学生整理错题本，总结答题方法与技巧。

模拟冲刺阶段：配合学校模拟检测，进行限时答题训练，查漏补缺，调整应试心态。

具体落实措施

督促学生落实每日复习任务，保证背诵、练习时效，杜绝敷衍应付；

加强与两科任课教师沟通，每周反馈学生学习情况，协同解决学习问题；

开展备考方法指导、考前心理疏导，缓解学生焦虑情绪，树立备考信心。

（三）德育与安全教育

德育教育

围绕“自律、责任、拼搏”开展主题班会，重点抓好青春期教育、时间管理、培养学生良好品德与学习习惯。

安全管理

强化老校区安全防控，重点开展校园活动安全、用电安全以及防欺凌等教育，杜绝安全事故发生。

（四）家校协同工作

及时向家长反馈老校区作息、管理要求及学生适应情况，引导家长配合做好居家督促。

针对适应困难、备考压力大的学生，及时与家长沟通，共同疏导解决问题。

四、工作保障

严格服从学校、年级统一安排，确保各项工作落地执行。加强与各科任教师协作，形成备考与管理合力。坚持每日巡查、每周小结，及时调整工作方法，解决实际问题。