2019年度初三年级组的工作总结
随着这一学年工作的陆续结束,也就意味着这一学年将在忙碌和充实中划上了句号。在刚过去的一学年里,我们初三年级在校领导的领导和关怀下,紧紧围绕普琼校长提出的的办学及全市排名的目标,再结合初三年级的自身特点,注重建设学生的精神面貌,规范学生行为,为学生构建积极进取、和谐文明的学习环境,努力培养全面发展的初三学生,做出了一些努力,也取得了一定成效。现将本学期的工作加以
总结如下:
一、在德育工作方面
初三年级组的全体老师深深懂得“教书育人是老师的天职”,把德育放在重要地位。本学期初三学生成立了监督组,每班选了品学兼优的两名监督员一男一女,这两名学生来监督及制止各班的违纪违规情况,未能处理的及时汇报到当天值班组长、班主任或年级组长及任课老师们。因此所有的老师对学生的点滴变化、进步都十分关注。各班主任针对本班学生的实际情况,制定了班级计划和文明公约,着重对学生的日常行为规范进行培养。任课老师也积极主动地配合班主任,抓好学生的教育工作,取得了良好的效果。受到了学校、家长的好评。
二、克服困难、紧抓教育不放松
老师为了学生能考出好成绩,克服种种困难,想方设法地帮助学生们提高成绩,在抓紧抓好学生的基础教学的前提下注重学生德育教育,不厌其烦地将知识传授给学生,做到精心备课,认真上好每一节课,仔细批改作业,对学生不足或不懂的地方及时补缺补差。对个别后进生,做到每天作业面批。许多老师不惜放弃自己的休息时间,针对学生的“薄弱环节”,认真讲解并进行分析。经过大家的共同努力,许多学生都有了不同程度的提高,几分耕耘、几分收获,付出了总会有收获。
三、“中考”备考方面
1-14周:新课阶段,争取第十四周结束新课。
15-18周:第一轮复习,侧重于基础知识的过关。
19周:第二轮复习,侧重于专题复习及训练。老师的职业本身就是一种付出,一种奉献,是需要集体的努力去换取学生的全面发展,面对繁重的教学任务,面对学生存在的诸多问题,我们组的老师们团结协作,克服种种困难,坚持耐心地教育好学生,上好每一堂课。老师们还非常注重自身的素质提高和教学水平的提高,课余时间经常给每生一对一进行辅导。
四、齐心协力再创辉煌
我们愿意全心全意地为学生服务,全身心地投入到掌握每位学生的动向,及时与家长沟通联系,双方督促学生,加强复习的方法指导,以换取学生的全面发展。我们将继续努力,在教会学生学习外,还要教会学生做人。忠诚党的教育事业,互相团结,共同努力,我们清楚地知道一份耕耘一份收获,为打造长乐学校的品牌,我们将层层把关,在抓好教育质量的同时,以素质教育为中心把好思想教育这一关,兢兢业业、一丝不苟地工作,全身心地投入到提高学生的教育质量中去,力争无愧于领导和家长的信任与重托,把学生培养成德才兼备的好学生而努力奋斗。