西藏自治区实验目录(初中生物)
七年级上册
序号 | 章节 | 实验名称 | 所需器材 | 所需药品 | 必做 | 选做 | 教材页码 | ||
分组 | 演示 | 模拟 | |||||||
1 | 第一单元第一章第二节 | 调查校园、公园或农田的生物种类 | 调查表、笔、望远镜、放大镜、照相机 |
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| 10 |
2 | 第一单元第二章第一节 | 非生物因素对某中生物的影响 | 10只鼠妇、湿土、铁盘、纸板、玻璃板 |
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| √ | 14 |
3 | 第二单元第一章第一节 | 练习使用显微镜 | 每个小组显微镜、写有上字的玻片、动植物玻片标本、擦镜纸、纱布各1套。 |
| √ |
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| 37 |
4 | 第二单元第一章第二节 | 制作并观察观察植物细胞的临时装片 | 每个小组洋葱鳞片叶、黄瓜或黑藻、清水、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜1套、镊子、刀片、滴管、纱布。 | 碘液 | √ |
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| 42 |
5 | 第二单元第一章第三节 | 观察人的口腔上皮细胞 | 每个小组生理盐水、消毒牙签、滴管、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜 | 稀碘液 | √ |
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| 46 |
6 | 第二单元第二章第二节 | 观察人体的基本组织 | 每个小组人体四种组织的永久切片、显微镜各1套。 |
| √ |
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| 61 |
7 | 第二单元第二章第四节 | 观察草履虫 | 每个小组草履虫培养液、放大镜、显微镜、滴管、载玻片、盖玻片、棉花纤维各1套 |
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| √ | 67 |
8 | 第三单元第一章第二节 | 观察种子的结构 | 每个小组浸软的菜豆种子和玉米种子青稞等各10粒,刀片、放大镜、滴管各1套 | 碘液 | √ |
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| 79 |
9 | 第三单元第二章第一节 | 种子萌发的环境条件 | 每个小组40粒种子、4个罐头瓶、8张餐巾纸、4张标签纸、1瓶胶水、1个小勺、1个制冷器、1个制热器(比如冰箱和橱柜) |
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| √ | 89 |
10 | 第三单元第二章第一节 | 测定种子的发芽率 | 每个小组100粒种子、1套培养皿、4块纱布。高海拔地区需要恒温箱 |
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| √ | 92 |
11 | 第三单元第二章第二节 | 观察根毛和根尖的结构 | 已经长出根毛的幼苗、根尖的永久切片、放大镜、显微镜、镊子。 |
| √ |
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| 96 |
12 | 第三单元第二章第二节 | 比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长情况 | 玉米幼苗、蒸馏水、土壤浸出夜、玻璃器皿 |
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| √ | 99 |
13 | 第三单元第三章 | 观察叶片的结构 | 新鲜叶片、双面刀片、显微镜、镊子、载玻片、盖玻片、叶片的永久切片、培养皿、吸水纸、滴管、毛笔、小木板、纱布。 | 碘液 | √ |
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| 110 |
14 | 第三单元第四章 | 绿叶在光下制造有机物 | 每个小组天竺葵、黑纸片、曲别针、小烧杯、大烧杯、培养皿、酒精灯、三角架、石棉网、镊子、火柴、清水 | 酒精、碘液、 |
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| √ | 116 |
15 | 第三单元第五章第一节 | 二氧化碳是否光合作用必需的原料吗 | 钟罩、天竺葵、黑纸片、曲别针、小烧杯、大烧杯、培养皿、酒精灯、三角架、石棉网、镊子、火柴、清水各1套。 | 酒精、碘液、每个小组氢氧化钠 |
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| √ | 122 |
16 | 第三单元第五章第一节 | 光合作用产生氧气 | 金鱼藻、烧杯、试管、玻璃漏斗、试管架、卫生香,水,火柴。 |
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| √ |
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| 123 |
17 | 第三单元第五章第二节 | 呼吸作用分解有机物释放能量 | 暖水瓶两个、温度计、煮熟的种子、萌发的种子。 |
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| √ |
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| 127 |
18 | 第三单元第五章第二节 | 种子萌发放出二氧化碳 | 萌发的种子(新鲜的种子)、集气瓶、阀门、漏斗、烧杯、试管、棉花、玻璃管、清水。 | 澄清的石灰水 |
| √ |
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| 128 |
19 | 第三单元第五章第二节 | 种子萌发吸收氧气 | 煮熟的种子,萌发的种子,一对玻璃瓶、蜡烛、火柴 |
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| √ |
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| 128 |
七年级下册
序号 | 章节 | 实验名称 | 所需器材 | 所需药品 | 必做 | 选做 | 教材页码 | ||
分组 | 演示 | 模拟 | |||||||
1 | 第四单元第二章第四节 | 测定某种食物中的能量 | 每个小组空易拉罐、锥形瓶、温度计、花生种子、天平 |
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| √ | 20 |
2 | 第四单元第二章第二节 | 探究馒头在口腔中的变化 | 每个小组试管3支,馒头、消毒棉絮、镊子、小烧杯、温度计 | 碘液 | √ |
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| 27 |
3 | 第四单元第三章第二节 | 模拟膈肌的运动 | 钟罩、Y形玻管、小气球、橡皮膜 |
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| √ |
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| 46 |
4 | 第四单元第三章第二节 | 测量和计算肺活量 | 圆气球、软尺 |
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| √ | 48 |
5 | 第四单元第四章第一节 | 用显微镜观察人血的永久涂片 | 人血永久玻片、显微镜 |
| √ |
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| 52 |
6 | 第四单元第四章第二节 | 观察小鱼尾鳍内血液的流动 | 小鱼、培养皿、载破片、湿棉絮、水、滴管、显微镜 |
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| √ | 56 |
7 | 第四单元第六章第三节 | 观察膝跳反射 | 小锤,椅子 |
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| √ |
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| 91 |
8 | 第四单元第六章第四节 | 测定反应速率 | 尺子 |
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| √ |
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| 94 |
9 | 第四单元第七章第二节 | 酸雨对生物的影响 | 食醋、清水、PH试纸、比色卡、种子或幼苗 |
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| √ |
| 108 |
八年级上册
序号 | 章节 | 实验名称 | 所需器材 | 所需药品 | 必做 | 选做 | 教材页码 | ||
分组 | 演示 | 模拟 | |||||||
1 | 第五单元第一章第二节 | 观察蚯蚓 | 活蚯蚓,粗纸、棉球、放大镜。(若无活体,可观察标本或图片) |
| √ |
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| 9 |
2 | 第五单元第一章第三节 | 观察双壳类动物 | 双壳类动物(何蚌、扇贝、文蛤、缢蛏)(若无活体,可观察标本或图片) |
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| √ |
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| 12 |
3 | 第五单元第一章第三节 | 观察节肢类动物 | 蝗虫、七星瓢虫、蜘蛛、蜈蚣、虾。(若无活体,可观察标本或图片) |
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| √ |
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| 14 |
4 | 第五单元第一章第四节 | 观察鱼鳃 | 活的鲫鱼,玻璃鱼缸、红墨水、滴管。 |
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| √ | 22 |
5 | 第五单元第一章第三节 | 观察牛蛙或青蛙 | 青蛙或牛蛙(若无活体,可观察标本或图片) |
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| √ |
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| 25 |
6 | 第五单元第一章第六节 | 观察鸟类 | 几种鸟的标本或图片 |
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| √ |
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| 30 |
7 | 第五单元第一章第六节 | 鸟类适于飞行的结构特点 | 家鸽或麻雀等善于飞行的鸟(若无活体,可观察标本或图片) |
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| √ |
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| 31 |
8 | 第五单元第二章第一节 | 观察哺乳动物的结构标本 | 家兔的骨骼标本、关节示意图、哺乳动物的关节。鸡翅(鲜) |
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| √ |
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| 42 |
9 | 第五单元第二章第二节 | 小鼠走迷宫获取食物的行为 | 迷宫模型、小鼠、食物。 |
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| √ | 50 |
10 | 第五单元第二章第三节 | 蚂蚁的通讯 | 蚂蚁,三块小石头、两根等长的小木条、清水、容器、蚂蚁食物 |
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| √ | 56 |
11 | 第五单元第四章第一节 | 检测不同环境中的细菌和真菌 | 每个小组准备装有牛肉汁培养基的培养皿、无菌棉棒、透明胶带、标签纸、放大镜各1套。 |
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| √ | 68 |
12 | 第五单元第四章第二节 | 观察细菌 | 细菌图片或模型 |
| √ |
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| 73 |
13 | 第五单元第四章第三节 | 观察酵母菌和霉菌 | 酵母菌培养液、培养皿中培养好的青梅(发霉的橘子皮或长有曲霉的馒头或面包)、吸管、镊子、显微镜、解剖针、载玻片、盖玻片、吸水纸、、放大镜 | 碘液 | √ |
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| 76 |
15 | 第五单元第四章第五节 | 发酵现象 | 玻璃杯、糖、酵母、矿泉瓶、气球 |
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| √ |
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| 84 |
16 | 第五单元第四章第五节 | 制作米酒 | 酒曲、糯米、凉水、容器、蒸锅、筷子、蒸布。 |
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| √ | 85 |
八年级下册
序号 | 章节 | 实验名称 | 所需器材 | 所需药品 | 必做 | 选做 | 教材页码 | ||
分组 | 演示 | 模拟 | |||||||
3 | 第七单元第一章第二节 | 观察家蚕生长和发育过程 | 家蚕发育过程(标本) |
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| √ |
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| 10 |
4 | 第七单元第一章第四节 | 观察鸡卵的结构 | 新鲜鸡卵、放大镜、剪刀、培养皿、镊子、烧杯 |
| √ |
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| 18 |
8 | 第七单元第二章第四节 | 精子和卵细胞的随机结合 | 黑棋子、白棋子、纸盒 |
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| √ |
| 41 |
9 | 第七单元第二章第五节 | 花生果实大小的变异 | 每个小组准备30粒花生果、尺子1把、坐标纸1张。 |
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| 44 |
12 | 第七单元第三章第三节 | 模拟保护色的形成过程 | 每个小组准备0.8m×0.8m的彩色布料一块,不同颜色的小纸片各100张 |
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| 63 |
13 | 第八单元第一章第一节 | 调查当地常见的集中传染病 |
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| √ | 77 |
15 | 第八单元第三章第二节 | 酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响 | 每个小组活水蚤、蒸馏水、95%酒精、烟草浸出液、吸管、玻璃片、显微镜、计时器各1套。 |
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| √ | 104 |
注:1.分组实验:学生分组合作完成或独立完成;演示实验:教师课堂演示完成;模拟实验:可模拟完成或采用视频、动画、录像等方式展示。
2.选做:学校根据条件自行选择做或者不做。不做硬性要求。