2020年10月21日,我校继续全面启动“爱心助成长,留守不孤单”留守儿童关爱行动。此次关爱留守儿童的行动力求做到领导重视,形式多样,活动丰富,机制健全,效果明显。通过开展关爱留守儿童行动的一系列富有成效的活动,齐抓共管,形成合力,营造全社会共同关注留守儿童健康成长的良好氛围。

为了留守儿童的心理健康,提高留守儿童的心理素质,消除留守儿童远离家长造成的孤寂、失落、焦虑等心理障碍和性格缺陷,让留守儿童更好地成长,10月21日上午,我校副校长普琼,校办主任次旦多吉,统计控辍办主任尼玛顿珠给我校50名留守儿童发放爱心物资。
除了关注留守孩子们的心理健康,他们的学习情况也是学校关注的重点。学校做了细致的分工,既有班级任课老师不定时的随机辅导,又有年级组老师每周定时的辅导。由于这些留守孩子平时缺少家长的辅导,学习普遍较差,辅导起来有一定的难度。但老师们没有放弃,而是耐心细致地予以孩子们无微不至的帮助。这些孩子的成绩越来越好,也越来越自信开朗。
来自老师、学校、社会各方面的爱心,会继续围绕着这些留守孩子。有了这些关爱,相信他们的人生会一路温暖,一路坚实。