萨迦县中学2023-2024学年第二学期教导处 工作计划

一、指导思想：

本学期，教导处根据学校发展规划和工作计划，以提高教育教学质量作为核心，以教学和校本教研为抓手，以教学常规督查和毕业班工作强化为重点，进一步提高工作效率为目标，全面加强教学工作管理，为教师服务，为教学服务为学校发展服务。

二、工作目标：

1.严肃课堂教学管理工作，杜绝上课迟到、早退、旷课、接打电话等情况，严格落实请假手续。进一步做好日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教育教学管理水平。

2.协同教研室推进学校教科研工作，以研促教，力争在期末考试中各科成绩稳步上升。考试后组织各年级及时开展成绩分析会，研究解决在教学中存在的各种问题及应对方法。

3.抓实教师队伍建设，提高全体教师的质量意识、奉献意识、教研意识，做教育优质发展的领路人。

4.努力拓宽活动空间，科学合理安排课外活动，丰富校园生活。

5.为促进青少年身心健康发展，严格做到“五项管理”的落实和督查情况。

6.重点服务初三年级，确保2024年学考取得佳绩。

三、工作措施：

1.加强学习，促进教育观念进一步更新。随着“学习型社会”概念的深入人心，作为一名教师应通过各种途径积极阅读、学习有关新的教学理念，充分认识基础教育改革的重要性和艰巨性；通过学习，更新观念，将先进的教育教学理念渗透性地应用到整个教学过程。每天按时开放学校图书馆，并通过多种形式进一步丰富和多样化图书类别。

2.切实加强教师的师德师风教育，师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，努力提高教书育人的素质水平，接受社会监督，杜绝有偿家教等各类违规行为。

3.完善常规，促进教学质量进一步提高。

（1）严格执行课程标准和课程计划，开齐开足各类课程，科学合理地安排课时；严格控制私自调课、随意代课、串课现象，不断增强教师教学过程中的规范意识，增强教师课堂研究氛围，提升课堂教学的实效性。

（2）严格落实“双减”举措，严格控制学生在校时间，放学后教师不得滞留学生在教室，禁止午休和周末进行补课，严格控制学生的作业总量，减轻学生过重课业负担，并严格要求作业设置要科学、适度、灵活、实践性强，确保学生每天有9小时的睡眠时间。

（3）加强教学工作过程管理，进一步提高教学质量。努力抓好教学过程中各个基本环节的管理，树立质量第一的意识，形成健康的教育质量观。本学期我们将加大督查力度，对教师的备课、上课、作业布置和批改、培优辅差和质量测试及分析等工作采取跟踪检查制度，促进课堂教学质量的整体提高。教师上课要具有较强的目标、质量、效益意识，要不断学习名教师的课堂教学语言、技巧、方法，要能引导学生开发智力，重视学习方法的指导。

4.制定各学科教学计划。

教师必须认真学习各学科课程标准，通读并熟悉全册教材及有关参考资料，在明确教学目的、重、难点，了解学生的基础上，拟定可行的教学计划，做到目的要求明确，进度适宜，措施得体。

5.加强对各专用教室的管理，提高教学用具的使用率。规范使用实验室、阅览室等专用教室，对现有的教具要充分使用，使其最大限度地为教育教学服务。

6.开展各类活动，提高学生综合素质。

丰富多彩的课余活动具有很强的实践性、愉悦性、趣味性，在学校教育教学中具有其独特的目的、意义。本学期，图书馆要加大开放力度，积极向学生推荐一些适合他们阅读的优秀书籍，扩大他们的视野，丰富他们的阅历，调动语文教师要结合平时的阅读教学强调并提高学生的写作技能，培养学生坚持写日记或写周记的习惯，并做好批改、记录、反馈、评讲等工作，培养学生养成勤于积累和作后再修改的习惯，提高学生的语文素养。二是联合教研室积极做好校内各学科竞赛活动的策划、组织和评定工作，以此突出学生的个性发展，拓宽学生的发展空间，展示学生的各方面的才华，丰富校园生活。

7.搞好毕业班工作。

认真总结并学习近几年学考成功经验和教训。通过上一届毕业班学考成绩反馈，本届毕业班每位教师须分析毕业班存在的问题，努力寻找正确解决问题方式方法，制定详细的个人教学计划，使全体毕业班教师深刻认识到学考的升学率决定着学校的发展和荣誉，做到毕业班工作抓实抓细，具体要落实到每一个师生。

四、具体工作计划：

三月份：

1.领取、发放教材，确保（教师、教材、学生）三到位。

2.确定各年级各学科教学人员，进一步核查教师专业结构和教学管理能力，更加合理地配备任课教师。

3.重新调整并完善各年级各学科教师课程表。

4.汇总并分析上学期七、八年级期末及初三全市统考成绩。

5.汇总第一学期教师考勤、计算并核对超课时情况。

6.组织实施初三第一次月考及成绩分析。（3月份）  

四月份：

1.召开2024届初中学考倒计100天誓师大会。

2.召开2023-2024学年第一学期教育教学总结暨师生表彰大会。

3.检查九年级各科教学进度并督促尽早进入复习阶段。

4.组织实施初三第二次月考及成绩分析。（4月份）  

五月份：

1.组织实施初二地理、生物第一次模拟实验操作考试。

2.安排部署学生综合素质评价相关事宜。

3.检查毕业班周末培优、辅差落实成效。

4.安排部署初三年级2024年学考体育加试备考工作。

5.组织实施初三第三次月考及成绩分析。（5月份）  

六月份：

1.组织实施初一初二期中考试，考试质量分析与反馈。

2.进一步完善各级职称评定关于教育教学工作方面打分依据及细则。

3.组织实施初二地理、生物第二次模拟实验操作考试。      

4.联合教研室进一步检查教育教学常规工作。

5.组织实施初三年级毕业考试及成绩分析。（6月份）

6.安排部署2024年西藏自治区初中学业水平考试迎考备考工作。

七月份：

1.检查“阳光体育一小时”落实情况及效果。

2.邀请教育专家，提升教师的教育教学理念和能力。

3.组织实施七、八年级期末考试，考试质量分析与反馈。

4.配合学校完成收尾工作。